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1.
还是一样的乐观、豁达,还是一样的敢说敢做,还是一样投入地做宣传委员的工作,还是一样的喜欢电脑与画“小人儿”,还是一样地为集体而奔波。所有的一切,并没有随着你更换了班级而改变,因此老师也一如既往地欣赏你。当然今天的你,比昨天的你成熟了许多,少了一份浮躁,多了一份稳重。但进军高考的号角已经吹响,你准备好了吗?我想有时该舍弃的应当机立断,高考后我们还有许多时间去发展我们的爱好。
2.
许多的鲜明的特点,构成了优秀的你。你曾用你那甜美的嗓音,为我们主持了一系列活动;你曾用你善于记录的笔,记下了心中的梦想;你曾用你的智慧和能力,使我们看到了新一期的《新绿》。你开朗、乐观,热情、豁达,为人正直,感情丰富;你有头脑,有思想,充满自信;你担任语文课代表工作,认真负责,是老师的得力助手。你通常表现出成熟,但有时也不乏幼稚,单纯,相信明天的你,会克服浮躁,成为真正成熟的女孩。
3.
想起你就想起荷花的那种出淤泥而不染的纯洁与正直,当所有的人处在浮躁时,我想只有你仍会坚持你的品格。你踏实、稳重,对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,我想正是这种坚毅使你在困难面前从不轻言放弃;你明事理,为人宽容,忍让,让许多同学佩服,但记住,忍让不代表软弱;你有理想,目标明确,并能为实现理想而不懈努力;你关心集体,做事认真,不计较名利、得失。相信明天的你,会进一步调整好与同学的关系,在和睦环境下,共同为大家的理想而奋斗。
4.
你是能用你的热情感动一切人的女孩。你用你的热情,你的能力,发挥了团支书应有的作用,在班中建立了一个温馨、和睦的家;你用你的辛勤和汗水,带动了班里学习数学的热情;你用你的勤奋、上进,影响了周围的一大批同学,同你一般的热爱学习;你用你朴实无华的语言,激起了同学们携手共进的愿望;你用你的真诚和质朴,使你身边的人感到了幸福。永远忘不了你毛遂自荐当团支书时的自信;永远忘不了,你开第一次团会时的细致与认真;永远忘不了你在考试受挫后的伤心和自责;也永远忘不了,你的泪水和对同学、集体的情感;太多太多令人难忘的事情,让我慢慢体会你的优秀。只想说:人生的路上,会有苦闷,会有烦躁,但我们必须风雨兼程,相信你会在高三,专注于学习,实现生命中第一次重大选择。
5.
认识你才知道不是所有的男孩子都是粗线条的。你真诚地关心你周围的每一个人,包括所有的老师;你热心对待班里的每一件事,包括团费;你在意每一个人的感受,甚至忘记自己。在你英俊洒脱的外表下,是一颗至真至善的心灵。永远忘不了篮球场上,你挥汗如雨的激情;永远忘不了团会上,你能力的展示;也忘不了会考前复习时的投入;更忘不了你一直努力实践你对我的诺言。你用你的行动,向老师、同学展示了男子汉的形象。但我想“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理,你早就懂得,相信有你这般头脑的孩子,加上持之以恒的学习态度,一定会实现心中的梦想。
6.
表面默默无闻的你,其实每一个细胞都充满戏剧的色彩,所以会有那么多同学喜欢你,记的主题班会时,你精彩的表演,博得了老师和同学们的阵阵掌声。你有所有男孩子都有的乐观和幽默,又有许多男孩子欠缺的稳重和踏实;你性格温和,总是带着憨笑;你从不招摇,却对集体充满热情;你在电脑方面堪称专家,却不因此而荒废学业。高二的一年,你的成绩稳中有升,相信面临高三的压力,你会将自己的学习状态调整到最佳,以坚强的毅力战胜一切困难,考上理想的大学。
7.
高一就曾说过,老师很佩服你,因为你从不因为自己的身体不好而放松对自己的要求,反而用左手写得一手清秀的好字,你的英语成绩,在人才济济的文班,也可算相当不错,尤其在男生中,更是独领风骚。你性格内向,却不失热情;你为人谦虚,却不失进取;你关心集体,乐于助人;全班同学更应感谢你的是,一年来,你每天利用上操时间,为同学整理教室,不曾间断,也不曾抱怨,你用你的无私,默默奉献你对集体的热爱。你踏实稳重,善于利用时间学习,但面对高考的你,还应该增强学习的主动性,进一步探求知识的深度和广度,相信明天的你,会更加优秀。
8.
喜欢你的善良、单纯,为人朴实;喜欢你真诚地说“来北京,来一班我不后悔”,我想正是这种不后悔,让你对集体、对同学、对老师献出你真诚的爱。喜欢你每节历史课前,询问老师的安排,课后询问老师作业时的认真负责;喜欢篮球赛时,你在场下热情的呐喊;喜欢你踏实认真地学习;更喜欢你无私地为同学讲解习题时的投入。你有男孩子都有的调皮与开朗,又有许多男孩子没有的稳重与奋进。我想面临高考压力的你,会将此变成动力,更严格地要求自己,利用好时间,扬长补短,实现你心中的梦想。
9.
是一个聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅的女孩。你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。你有上进的欲望,有较强的接受能力。成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,不愿接受被人的建议,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。
10.
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你思想上积极要求上进,思维敏捷,有较强的接受能力。你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。多关注学法,提高效率,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
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